Sker der nogle gange så meget i klasserummet, at eleverne har svært ved at koncentrere sig? Har du brug for at skærme dine elever for både visuel og auditiv støj? Vi har et bud på en løsning til et roligere klasserum.
Alfred er glad for hans filtskærm. Det er faktisk blevet ét af de vigtigste arbejdsredskaber for ham.
Bordskærmene hænger i klasselokalet, og når klassen skal mødes til samling på den store trappe, tager eleverne en filtskærm og bruger den til at sidde på. Alfred kan nemt sidde sammen med to af hans venner på én skærm.
I klasseværelset skifter den funktion fra en siddeskærm til en bordskærm.
Der kan være en del forstyrrelser i Alfreds klasse, og med filtskærmen får Alfred mulighed for at lave sit eget rum, hvor han kan lukke visuel støj ude og fokusere hans skoleopgave.
Det er ikke hver dag, Alfred har brug for skærmen. Nogle gange sætter hans lærer den foran ham, hvis han har svært ved at koncentrere sig, og andre dage kan Alfred mærke, at i dag er der brug for er en skærm.
Vil du give dine elever samme muligheder som Alfred for at skabe deres eget rum i klasserummet?
Med 6-8 skærme i et klasserum kan du:
- Skærme eleverne for visuel støj
- Opnå bedre akustik, da skærmene har en lyddæmpende effekt.
- Give dig selv og andre lærerkolleger et værktøj, som I kan bruge aktivt, når I oplever, at eleverne har brug for ro og afskærmning
- Give eleverne mulighed for at skabe deres eget rum i klasseværelset
- Få siddemåtter til en hel klasse, så gulvet og gangen nemt kan bruges til undervisningsrum
